【解说】近日，在省残疾人康复中心运动治疗室，特殊儿童康复师忙着帮助一名身体左侧偏瘫的孩子做康复训练。她为患儿准备了多个康复环节，包括锻炼左手协调能力的积木游戏、锻炼下肢稳定的沙包游戏等。

　　在省残疾人康复中心，有一群“95后”特殊儿童康复师，为患有脑瘫、自闭症等疾病的儿童做康复训练，就是其中之一。

　　介绍，帮助这些孩子进行姿势控制、手功能训练和认知能力训练，是其工作重点。每天要连续上10节课的她，经常顾不上喝一口水。魏优旃

　　在训练过程中，孩子们很多都是不配合的，他们情绪也不是特别稳定，需要更多的细心和耐心去引导他们，也需要家长去参与其中，(促进)家长和老师之间的沟通。

　　【解说】同为“95后”的陈洋目前也在这里实习。陈洋介绍，毕业前她曾在一家儿童医院实习，期间目睹了许多需要帮助的残障儿童，毕业后，她希望能到康复中心工作，为患儿们提供科学训练。

　　看到这些孩子每天都有不同的进步，我觉得自己特别地开心，能孩子每一个成长的瞬间，每当孩子有一点小小的进步，冲着我笑的时候，看到他们的笑脸和那种天真的眼神，就是那种纯真的笑脸，是发自内心让我感觉到幸福，我觉得这个职业带给我是很多很多的快乐。

　　【解说】目前，在省残疾人康复中心脑瘫科室接受康复治疗的患儿约130人。像和陈洋这样的“95后”康复师，是帮助患儿们康复的重要力量之一，他们用自己的爱心、耐心和包容心去照顾着每一位患儿。

　　因为我本身就是从事康复治疗(工作)，想通过自己的一份能力、学习的专业技能，去帮助这些孩子更好地回归家庭、更好地回归社会。